信息素养教育相关论文
当前社会,伴随着互联网信息技术的迅猛发展,大学生所面临的信息环境日益复杂,学习、科研和生活的方方面面都被海量信息所包围。信......
国家相关文件部署显示，面向大学生开展信息素养教育，提升大学生的信息素养，是时代的要求，日益受到重视。基于首批国家示范校做法、山东......
人口老龄化和数字鸿沟叠加是我国实施积极应对人口老龄化国家战略必须面对的问题和挑战。应用程序的适老化设计不能从根本上解决老......
新冠肺炎疫情期间,世界卫生组织、联合国均发声呼吁国际社会采取措施防范虚假信息泛滥造成的"信息疫情"。本文依据虚假新闻传播......
[目的/意义]信息素养、批判思维、创造力是创新人才培养的核心技能，将批判思维方法融入信息素养教育体系中，是提高大学生创新创造能......
文章通过网络调查法、文献调查法及案例分析法获取日本开展中小学信息素养教育的成功经验，以期为完善我国中小学生信息素养教育体系......
信息素养能力是信息社会对高职院校人才培养质量的重要要求。我国高职院校对学生开展的信息素养教育面临着诸多问题，发展相对滞后。......
直播培训冲破了时间、空间的束缚，成为图书馆开展信息素养教育的新手段。本文从依托活动、直播平台、培训内容、信息公开程度、服务......
"双一流"高校图书馆信息素养教育极具代表性。运用网络访问法和文献调研法,对42所"双一流"高校图书馆信息素养教育现状进行调......
期刊
文章以日本公共图书馆为研究对象，利用网络调查法从教育对象、教育范围、教育内容、教育主体等层面调研了日本公众信息素养教育的实......
[目的 /意义]在线教育日益发展，各种在线教育方式纷纷出现。[方法 /过程]本文采用文献调查分析法和比较研究法，对几种国内外信息素养......
经济全球化促进了信息产业的发展,新冠肺炎疫情导致的全球健康危机加速推动了全球数字化转型的浪潮。在信息化如此高度发达的社会......
信息素养教育不仅是信息素养知识的培养,还是创新能力的培养,加强信息素养教育是培育创新人才的重要举措之一。立足国内职业院校信......
为了培养大学生获取信息、整理信息和利用信息的行动能力，文章基于信息科学的信息观、系统观、机制观和生态观，采用“信息-知识-策略......
文章结合西南交通大学图书馆嵌入教学实践，探讨了嵌入式信息素养教育“3×3”实施路径及其有效性，对实践过程中需要重点突破的教学梯......
信息素养是对信息社会中人的信息行为和思维方式的整体描述，它包含信息发现、评价、利用、交流等各种功能。２１世纪人类将迈入信息时代......
伴随高校图书馆教育职能的重新定位,信息素养教育与服务在高校图书馆逐渐展现重要地位.文章利用案例分析、网络与文献调查,对伊利......
随着高校图书馆越来越重视开展知识产权信息服务,作为知识产权信息服务基础工作的知识产权信息素养教育成为当前研究热点,研究知识......
文章分析了高校图书馆信息素养教育的必要性与发展趋势,通过网站调研剖析了我国高校图书馆信息素养教育存在的问题,并提出了相应的......
文章探索性地以个人信息世界概念及教育目标分类学作为理论基础,以北方某地区六所学校的信息素养课程为对象,分析该课程对学生的影......
[目的/意义]全民数字素养与技能受到党和国家前所未有的重视,而图书馆学界和业界在促进数字素养与技能提升中的作用显著、大有可为......
图书馆信息素养教育是应用型民办本科院校人才培养的重要支撑.本文通过分析应用型民办本科院校图书馆信息素养教育的现状,提出了丰......
日本非常重视小学生信息素养教育,《学习指导要领》、《学校图书馆法》、司书教谕制度以及对教科书内容的有关要求为小学生信息素......
本文通过自编问卷,调查全国48所高职院校开展信息素养教育的现状,得出结论:高职院校开展信息素养教育的整体水平不高,在从事信息素......
作为一种情境焦虑，图书馆焦虑会引发用户回避信息的行为。为应对用户在使用图书馆时产生的焦虑情绪，高校图书馆需开展针对性的信息素......
【目的/意义】随着2020年初肆虐全球的新冠肺炎疫情（COVID-19）和世界慕课大会的召开,教育范式改革迫在眉睫。后疫情时代,变革现有教......
采用网络调查法，对42所“双一流”高校图书馆读者信息素养培养服务进行多角度调研，包括入馆教育、讲座培训、教学课程、检索大赛、手......
随着信息化、智能化、智慧化时代的发展，信息素养成为了大学生需要具备的一项重要能力，对信息素养教育的探讨也成为了教育学者热烈讨......
高职院校学生普遍存在信息元认知能力薄弱、信息意识淡薄、阅读兴趣不高、阅读技能和资源应用缺失、阅读方法匮乏等问题,信息素养......
中外信息素养教育的相关研究具有各自的特点.国外研究更注重基础理论且研究呈现多元化特征,包括多元化的研究内容、主题、模式及其......
提升师生信息素养能力是“双高计划”要求中的一个重要部分.文章对高职院校教师信息素养能力及其参与信息素养教育现状进行了网络......
高校信息素养教育的实施,对于提高高校人才培养质量、提升数字时代公众信息素养具有重要现实意义.本文在梳理高校信息素养教育现状......
文章结合西南交通大学图书馆嵌入教学实践,探讨了嵌入式信息素养教育“3×3”实施路径及其有效性,对实践过程中需要重点突破的教学......
信息素养教育是高职院校培养适应“互联网+”新发展阶段技术技能人才的重要内容.高职院校应明确信息素养教育在人才培养中的价值回......
信息素养是21世纪大学生学习、科研、生活与工作以及终生学习的必备技能,高校图书馆开展信息素养教育及其服务具有重要现实意义.文......
在“互联网+教育”的大背景下,馆员为大学生开展的信息素养教育迎来重大变革,自然催生馆员在新时代信息素养教育中的角色重塑.馆员......
全球信息化的发展正在改变社会生产生活方式,对我国公民信息素养提出了新要求.本文分析了我国公共图书馆开展信息素养教育的优势,......
日本非常重视小学生信息素养教育,《学习指导要领》、《学校图书馆法》、司书教谕制度以及对教科书内容的有关要求为小学生信息素......
本文基于词频分析和共词分析的研究方法,利用中国知网(CNKI)网络期刊数据库的数据源,依托CiteSpace可视化分析软件进行研究.分析国......
论文通过调查问卷形式,从信息素养教育主体、形式、内容、效果四方面了解应用型人才信息素养培养现状,深入浅出地分析信息素养教育......
创新创业教育已成为高职院校人才培养的重要方面,信息素养教育能培养学生获取信息、分析信息和利用信息的能力,在高职院校创新创业......
文献信息资源建设是图书馆重要的基础工作,信息素养教育是高等教育对高校学生综合素养培养的一项重要内容,对公安院校大学生进行信......
本文在教育部印发《教育信息化2.0行动计划》背景下,阐述了信息素养的内涵发展,并且对高职信息素养教育现状与专业教学融合进行了......
BOPPPS是一种将理论教学与实践进行融合的新型教学理念,将该理念融入到图书馆信息素养教育中,能够有效提升高校图书馆信息素养教育......
通过文献调研和网络调查的方法,调查国内三所研究型大学图书馆的业务机构设置情况,分析总结其主要的服务项目和内容.结合三所大学......
马萨诸塞州公共图书馆进行公民信息素养教育在全美颇具代表性.文章采用网络调查法和文献调查法,梳理马萨诸塞州公共图书馆信息素养......
高校制定的信息素养教育规划,既是适应本校教育环境变化的需要,也是积极响应全球信息素养整体环境和趋势发展的需求.从信息认知、......
